La integración de la naturaleza en la escuela va de la mano del aprendizaje y observación del ciclo de vida de las especies vegetales, desde su plantación, hasta su nacimiento, crecimiento, maduración y, en algunos casos, muerte. Cultivar las plantas, cuidarlas y compostar sus restos es un ejemplo de aprendizaje vinculado al ciclo de vida, en el que resulta útil servirse de
una compostadora como recurso para el reciclado de desechos y conocimiento de la transformación de los residuos orgánicos.
La Compostadora individual está montada completamente con perfiles de polímeros reciclados.
ACCESORIOS
Tornillería zincada o galvanizada.